Badges y certificados
Se tratarán las aplicaciones educativas de diversas herramientas y su uso en dos vertientes: en el aula -de manera presencial o semipresencial- y en entornos de telenseñanza (e-learning). Otros temas como los PLE, la ciudadanía digital, la competencia digital,... nos servirán para completar una panorámica actual de introducción a los tópicos que suscitan el interés de la tecnología educativa.
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Certificado de Participación: «Educación en un mundo conectado»Certificado de Participación: «Educación en un mundo conectado»¿Cómo se consigue?
Se consigue cuando el alumno ha superado, al menos, un promedio del 75% de los módulos del curso. Este promedio se calcula dividiendo la suma del % obtenido en cada uno de los módulos, entre el número de módulos del curso. Reconoce la participación del alumno en el mismo. El certificado puede descargarse como un diploma en formato PDF y como un badge, que además, se muestra en la plataforma y puede exportarse a "Mozilla Open”
Descripción
Se tratarán las aplicaciones educativas de diversas herramientas y su uso en dos vertientes: en el aula -de manera presencial o semipresencial- y en entornos de telenseñanza (e-learning). Otros temas como los PLE, la ciudadanía digital, la competencia digital,... nos servirán para completar una panorámica actual de introducción a los tópicos que suscitan el interés de la tecnología educativa.
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Certificado de Superación: «Educación en un mundo conectado»Certificado de Superación: «Educación en un mundo conectado»¿Cómo se consigue?
Podrán obtener este certificado, previo pago de su coste, aquellos inscritos que lo soliciten y que hayan logrado el 100% de todos y cada uno de los módulos del curso. Se obtendrá el 100% de cada módulo cuando el usuario haya completado el 100% de las actividades obligatorias incluidas en el mismo.Este certificado reconoce la superación, con éxito, del curso. Puede descargarse como un diploma en formato PDF y como un badge, que además, se muestra en la plataforma y puede exportarse a "Mozilla Open Badges". El coste del certificado de superación de este curso es de 40 € (impuestos incluidos).
Descripción
Se tratarán las aplicaciones educativas de diversas herramientas y su uso en dos vertientes: en el aula -de manera presencial o semipresencial- y en entornos de telenseñanza (e-learning). Otros temas como los PLE, la ciudadanía digital, la competencia digital,... nos servirán para completar una panorámica actual de introducción a los tópicos que suscitan el interés de la tecnología educativa.
Descripción de curso
Gracias por tu interés. Aunque este MOOC ya se realizó, si te inscribes podrás acceder a los contenidos más importantes y a los vídeos. Sin embargo, no podrás realizar ninguna de las actividades ni te podrás certificar. Cuando esté disponible una nueva edición podrás inscribirte para que obtengas la experiencia completa de un MOOC de Miríadax.
Este curso pretende ayudar a los participantes a conocer los aspectos más relevantes de la Tecnología Educativa. Se tratan desde aspectos generales de la misma hasta diversos aspectos más específicos acerca de cómo utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación. Tomamos como punto de partida un enfoque pedagógico desde el cual analizamos las TIC como herramientas útiles en contextos diversos y siempre a partir del análisis previo de estrategias y metodologías.
Módulos del curso
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Módulo 0. Presentación |
Fecha de inicio:
16/05/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 1. Aprendices en un mundo digital |
Fecha de inicio:
16/05/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 2. Herramientas TIC para enseñar y aprender |
Fecha de inicio:
23/05/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 3. Enseñar y aprender hoy |
Fecha de inicio:
30/05/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 4. Las TIC en el aula |
Fecha de inicio:
6/06/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 5. E-learning |
Fecha de inicio:
13/06/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |
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Módulo 6. Ciudadanía digital |
Fecha de inicio:
20/06/16 0:01
Fecha de fin: 31/12/99 1:00 |